在电力基础建设领域中，针对工程建设的全过程性、全周期性项目管理是一项非常重要的技术内容，推行项目管理模式对于电力工程建设而言由来已久。对于规模较大、投资额度较大以及质量要求较高的工程项目而言，引入项目管理制度能够使针对该工程的管理与监督工作以一种更为集中且高效的方式开展。项目管理的诞生可以采集各部门人员的经验和智慧为项目建设服务，还可以本着科学及严谨的态度来面对复杂多变的工程建设，能够高效、高质量的完成建设项目初期制定的项目质量和工期要求。从项目管理实践的角度上来说，其自身效率水平要求较高，要求项目管理工作队伍在特定时间范围内妥善掌握并督促建设任务的顺利完成，组成项目管理项目部的各方人员均能够在项目管理实践中各司其职，发挥各自优势与特长，并在有限资源支持下高质量的完成项目管理任务。从这一角度上来说，对于电力基建工程而言，展开项目管理具有以下几个方面的特点：第一，项目管理具有复杂且艰巨的特点，尤其对于电力基建工程项目而言，项目管理是由多个部门和单位组成，工作横跨多个组织，在执行的过程中含有很对不确定因素，在管理过程中需要很多科学知识来对问题进行解决；第二，项目管理具有创造性的特点；第三，项目管理具有寿命周期可预知性的特点。即，在项目管理模式引入电力基建工程管理中的背景下，每个阶段的开始以及完成需要的实践和条件都需要有明确的规定，方便后期的检查工作；第四，项目管理具有项目组织以及集权领导的特点。通过构建项目组织以及集权领导的方式，能够让各个参与部门与工作机构在项目管理实践中形成相互连接与依存的关系，在确保项目管理目标实现的同时，确保项目组织的获益。

电力是经济社会发展的重要物质基础，分析区域电力消费增长的影响因素，有利于优化配置电力资源和完善电力发展政策。在Kraft分析美国GNP与能源消费Granger因果关系的基础上[1]，Thoma发现美国1973-2000年经济增长能够引起总电力消费的变化[2]。林伯强提出我国1952-2001年电力消费到GDP之间存在短期Granger因果关系，适当的电力“先行”可避免周期性电力短缺带来的经济损失[3]。郑建南等建立了1995-2012年福建电力消费的多元回归模型发现，人民生活水平和产业结构是影响福建电力消费的主要因素[4]；蔡火娣等认为人口自然增长率、GDP、第一产业产值、工业产值、能源消费总量是影响我国1980-2007年电力消费的主要因素[5]，其中GDP的贡献率最大。李伟等运用LMDI模型分解1995-2010年我国电力消费增长因素发现，经济规模扩张是促进电力消费增长的最主要因素，累计贡献度达到117.76%，其次是收入效应16.53%、人口增长效应7.43%，生产部门技术进步有效抑制了电力消费增长（-29.89%），居民部门技术进步的抑制作用相对较小（-5.03%）；产业结构优化的节能效应没有充分表现出来（-0.79%）[6]。吴疆对比16个主要国家的电力消费和宏观经济关系发现，单位产值电耗、电力消费结构以及终端市场变动是影响电力消费与宏观经济的关系的主要因素[7]。张永军发现行业内部结构变化是电力消费下降的主要因素[8]。陈文静等使用半参数和非参数模型研究发现，经济快速增长、人口和经济结构都是影响我国电力消费的重要因素[9]。

项目的设计需考虑学时、经费和实验条件。[4]“电力电子技术”的周学时为三课时，前两节课效果尚可，第三节课学生注意力往往容易分散，运用传统的讲授式教学效果不佳。应用项目式教学，前两节课开展理论教学，介绍相关项目知识点，第三节课引入项目，学生在完成项目任务的过程中，巩固理论教学成果，提高学习兴趣和学习效率。开展的项目可以考虑实物制作项目和仿真项目两类，如果开展实物制作项目，课时远远不够；仿真项目需时短，成本低，操作安全、可重复，便于学生在有限的学时内完成项目实践以及课后的学习。因此项目大部分设计为仿真项目，利用虚拟仿真实验平台matlab/simulink实现电路方案，模拟各种参数条件以及故障情况下的波形，完成项目任务。“电力电子技术”是一门注重实践操作的课程，如果单靠仿真，学生不能接触实际元器件和调试电路，无法提高实际问题的解决能力。所以项目设计上将仿真结合实验课程内容，实验前，学生在课堂上就搭建了实验相关仿真模型，完成项目的同时，又对实验进行了预习，明确了实验的预期目标，更深入地理解电路工作原理，提前消化思考了各种实验现象的成因。例如“直流斩波电路”模块，我们将项目设计为“降压＼升压电路仿真”，仿真内容与相应的实验“直流斩波电路的性能研究”一致，学生通过仿真熟悉了各类直流变换拓扑，方便地观察各点实验波形，通过改变电感值和负载电阻，观测连续、断续情况下的不同实验结果，相较于单一的讲授课本知识，更为形象生动。通过课堂理论讲授、仿真项目练习、课后模型巩固，再进行实验操作验证想法的四重学习，学生在解决实际问题的过程中完成了知识点的学习与巩固。

如无特殊说明，文章均为本站原创，如若转载，请注明出处： 网络厂家