Abstract Power Electronics Technology is a basic and applied course for electrical specialty. Explore the application of project-based teaching method， combined with simulation projects， physical production projects and power electronics experiment teaching， make use of limited classroom teaching time， so that students can systematically grasp theoretical knowledge， while improving the ability of circuit analysis and practical operation. Teaching practice shows that the teaching reform proposed in this paper effectively improves the classroom teaching effect and meets the requirements of applied talents training in local colleges and universities.

市场经济发展越来越迅速，为我国的企业发展带来很多竞争。当前，很多先进企业对于人才技能培训方面十分重视，电力企业也需要提升这方面的重视。据相关调查资料显示，世界 500 强企业中，多数企业花费将近每年销售额的 10% 在人才职业技能培训方面。当然，这部分支出在人力资源管理整体资金上占有 20%，我国的电网企业也是如此。当前，电网企业经营规模已经达到世界领先，依然没有松懈对这方面的提高。从哲学角度来讲，职业技能鉴定与职业技能鉴定培训之间是辩证统一的关系，鉴定是职业技能培训的结果，培训是鉴定的过程以及重要手段。现阶段，针对我国电力企业在职业技能鉴定培训方面存在的一些问题，需要结合优化措施改善职业技能鉴定培训中的不足。提高理论与实践之间的结合，加强培训的专业性，突出培训专业特点，吸引更多的电力行业人员参与到培训中。不断丰富职业技能培训的形式，建立完善的奖惩机制，形成全面的信息管理网，将所有教育内容全部上传到网络交流平台中，为行业人员提供更多自主学习的机会。职业技能鉴定培训可以很好地帮助基层电力企业员工适应电力企业的发展，同时为基本工作操作提供理论基础。结合职业技能鉴定培训之后的考试，及时总结培训结果，制定详细的职业技能培训计划以及职业技能培训大纲，保证职业技能鉴定培训的形式适合国家要求。同时，还需要定期对职业技能鉴定培训管理体制自检，及时发现其中存在的不足，定期对其进行修订完善。重视培训中实事求是，及时纠正以及处理一些行业人员违反规定或者出现错误，保证其不要影响到最终的职业技能鉴定培训。

2.1 变压器常见故障分析。变压器常见的故障主要表现在以下三个方面：一方面，设备在运行过程中，变压器的声音出现异常。也就是说，当变压器在运行过程中所发出的声音节奏与其正常运行时的声音节奏不相符的情况下，表明变压器出现故障。对其出现的故障进行分析，可能是由以下几个问题造成的。首先，在庞大的电力系统中设备运行时，变压器的运转负荷会呈现上升趋势，当负荷量不断上升超过其额定运转负荷，变压器所发出的的声音就会出现异常；其次，在变压器内的某一部件安装不牢固，或者是在运行过程中逐渐松动而未引起重视，往往也会引起变压器运行声音的异常；最后，变压器在运行过程中，由于受到低压线路接地或者短路的影响，导致变压器出现故障。由此可见，在电力一次设备的故障中，变压器声音异常而造成的故障问题是一种较为常见的情况，如果没有发现这一问题或者是任其运行，不仅会加重变压器的损坏程度，对设备的正常运行产生影响，严重情况下会导致设备的整体瘫痪。一方面，设备绝缘。变压器在运行中，所处的环境湿度过高或者通风较差，变压器的绝缘部件就会失去绝缘特性或者加剧设备老化的速度。这种情况一旦发生，会带来严重的安全隐患。另一方面，引线故障分析。该方面的故障主要包括引线的烧断以及接线柱松弛等。如果接线柱松弛，会对线路的连通效果产生影响，而且如果任由这样的情况设备持续运行，会发生引线烧断的状况，严重会导致停电事故。如果各个引线之间焊接效果不够理想，焊接点的温度上升或者出现焊接点开焊等问题。这些问题如若不及时解决，会对变压器造成极大的损坏。

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