核算是进行电力营销的一项重要环节，核算工作任务繁重、难度系数高、营销系统庞大，因此供电企业应当将核算工作摆在工作的首要位置，增强核算效率和结果的精确性，不断优化核算模式，在此基础上进行电力营销抄核收工作。对于部分已经使用自动电费审核模式的企业，要定期对系统进行精准性的检测工作，一旦发现数据异常，立即采用其它方式进行补救。倘若核算结果与系统结果出现不一致的情况时，应该立即让技术人员调试电力营销核算程序，实时监测故障，同时建立科学合理的预防、治理体制，防止再次出现相同故障。核算人员在处理由于客户致使的营销业务调换情况时，应该立即调整结算关系。对于因为电力线路不合理所造成的损耗以及核算误差，应该使用计量表进行校正，定期对线路进行检测维修，不断实现损耗最小。

采用理论和实践相结合的一体化教学方法，能够适应技工教育的特点和弥补传统教学法的不足。理论和实践一体化的教学模式是技工学校专业教学探索创新的一种教学方法，是由同一专业课教师同时担任理论知识和实操技能的教学，将有关专业设备和教学设备同置一室，重新整合教学资源，在同一场所既能进行理论教学，又能进行实践教学。一体化教学的主要特点是“边教、边学、边做”，理论和实践交替进行。老师不再像上理论课那样填鸭式的“满堂灌”，也不像上实操课那样手把手地教，而是像电影中的导演，或生产中的领班，或活动的组织者，通过充分调动学生积极性，引导学生主动参与，在课堂上采用边讲边练、讲练结合、精讲多练的方法，让学生成为教学活动的主体，主动参与到活动中来，把实践始终贯穿在整个教学过程中。

随着我国现阶段移动互联网技术的不断成熟，我国的供电企业也实现了从实体营业厅到网上营业厅再到掌上营业厅的转变和发展，不仅如此，随着移动智能终端用户的增多，移动APP也成为了现阶段“互联网+电力营销”模式影响下电力企业发展的一个重要方向。在实际的电力营销发展过程中，我国很多城市已经采用“掌上电力APP”来进行相应的业务办理以及享受相应的供电服务。在现阶段电力营销过程中，较为常用的移动APP为“電e宝”，该APP可以不仅可以实现支付结算、金融服务、线上线下服务，而且在企业与用户互动、用户智能化体验方面也同样发挥着非常积极的作用。并且随着其相关技术的不断成熟与完善，通过移动APP还可以为用户提供家庭智能电工服务，对于提升用户的用电服务体验有着非常积极的意义。

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